Eleições de Diretores

A gestão democrática da escola pública foi uma conquista dos professores no RS. Agora é o momento de mantê-la participando e fazendo dela um processo modelo sem os vícios da política convencional.

Vamos lá escola Chiká! Votar e exercer a cidadania.

Trabalhando em aula: Marcha para o Oeste

Marcha para o Oeste

No início do século XIX, após o processo de independência e da aprovação da Constituição que oficializava os EUA como um país, opresidente George Washington começou a incentivar a colonização das terras que estavam na faixa oeste do país, com a intenção de obter vantagens econômicas e políticas através da expansão territorial, a chamada Marcha para o Oeste. 

Para atrair o interesse das pessoas, o governoamericano passou a oferecer terras a preços baixíssimos. Assim, uma onda de imigrantes, principalmente irlandeses, alemães e ingleses, se aventurou a explorar o interior do continente americano. Para ampliar ainda mais sua expansão territorial, os EUA se apossaram de grandes porções territoriais, seja por meio de acordos diplomáticos ou através da guerra. 

A região chamada de Louisiana foi comprada da França por 5 milhões de dólares; além disso, a Flórida também foi adquirida pelo valor de 15 milhões, pagos à Espanha. Por meios diplomáticos, os norte-americanos adquiriram a região de Oregon, cedida pela Inglaterra. Em 1846 os mexicanos entraram em guerra com os norte-americanos devido à anexação, por parte dos EUA, do Texas, região pertencente ao México. Essa guerra resultou na derrota dos mexicanos, assim, o México foi obrigado a ceder metade de seu antigo território aos EUA. 

Com um amplo espaço geográfico para se desenvolver, que ia do Oceano Atlântico ao Pacífico, a Marcha para o Oeste se acentuou mais ainda, sem contar que fora descoberto reservas auríferas na região da Califórnia. Após a morte de inúmeros índios nativos, que não queriam ceder suas terras para os desbravadores, os EUA se consolidaram como uma grande nação geográfica e estratégica. A conseqüência da Marcha para o Oeste foi o aumento da população de 3.900.000, em 1790, para 7.200.000, em 1810, compondo uma sociedade agrária, formada por grandes latifúndios exportadores. 

Dentro desta temática, a turma 71, orientada pelo professor Paulo Leandro, construíram maquetes de Forte Apache, que eram Fortificações militares para evitar que os índios os atacassem.

O professor fez questão de salientar que os índios estavam sendo dizimados de suas terras, e levados ao extermínio, fato que foi tomado com surpresa e indignação dos alunos.

Desfile da Mocidade

O sábado (1) ensolarado foi mais um atrativo para levar o público ao Parque Farroupilha a prestigiar o Desfile da Mocidade, na capital. Organizado pela Liga de Defesa Nacional do Estado do Rio Grande do Sul o desfile comemorativo à Semana da Pátria contou com a Secretaria de Estado de Educação do Estado (Seduc), através da 1º Coordenadoria Regional de Educação (CRE) representada por 11 escolas localizadas em Porto Alegre. Cerca de 600 alunos estiveram presentes. 

A secretária-adjunta de educação, Maria Eulália Nascimento e o coordenador da 1ª CRE, Antônio Quevedo Branco, prestigiaram toda a atividade empolgados com as manifestações de civismo e cidadania dos jovens. As apresentações que partiram do tema Rede Pública Estadual em defesa do Planeta tiveram início às 10 horas da manhã na Avenida José Bonifácio, com a Escola Estadual de Ensino Fundamental Maria Cristina Chiká, seguida pela Escola Estadual de Ensino Fundamental Maria José Mabilde, Colégio Estadual  Elpídio Ferreira Paes, Rafaela Remião, Visconde do Rio Grande, Escola Estadual de Educação Básica Gomes Carneiro, Escola Estadual de Ensino de 1°Grau Incompleto Aldo Locatelli, Escola Estadual de Ensino fundamental Nações Unidas, Escola Estadual de Ensino Fundamental Professor Sylvio Torres, Colégio Estadual Eng. Ildo Meneghetti. A Escola Estadual de Ensino Médio para surdos Professora Lilia Mazeron encerrou o desfile fazendo as mãos do público balançarem em sua homenagem. 

O projeto objetiva à formação de indivíduos conscientes e responsáveis, o conhecimento da realidade político-econômica e social, a potencialização de conhecimentos sobre civismo através do respeito ao planeta e sua sustentabilidade e oportunizar a formação de professores a trabalhar o civismo em atividade cultural extraclasse.  O Desfile da Independência, realizado no dia 7 de setembro, na Avenida Loureiro da Silva, em Porto Alegre, com início às 10h e organizado pelo Comando Militar do Sul (CMS).( texto do site SEDUC)

Parabéns a todos os professores, funcionários, pais e alunos envolvidos no processo, em especial ao professor Paulo Leandro, que ensaiou e coordenou os alunos na apresentação!

Nossa escola fez um grande espetáculo!

Formatura Agentes Mirins da Defesa Civil 2012

Na manhã de hoje, os alunos do 5° ano das turmas 51,52 e 53 participaram da cerimônia de Formatura como Agentes Mirins da Defesa Civil.
Estavam presentes na Solenidades os Alunos da Turma 51- Professora Tatiane, Turma 52 Professora Dayse e Turma 53 Professora Patrícia, além dos pais e familiares dos alunos.
Da equipe diretiva da Escola, representados pela Diretora Gleci Medeiros, Rosi Rolim vice-diretora, Cleonice presidente do CPM, Vera Adalgiza representante do Conselho escolar.
Já da Defesa Civil, Ten Cel Paulo Roberto Locatelli , 

Sargento Arthur de Oliviera Moraes Junior, Tenente Luzelani 

e Soldado Forneck.
A cerimônia foi muito bonita, marcada por emoção e felicidade por todos os presentes.
Ao final, a escola ofereceu um delicioso lanche composto por cachorro quente, refrigerante e bolo para brindar o acontecimento.
Parabéns a todos os envolvidos no processo.
Agradecimento especial a equipe da Defesa Civil por proporcionar aos nossos alunos este momento fabuloso.